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Aporta al profesorado todos los conocimientos y estrategias quenecesita adquirir para llevar a cabo con éxito el modelo deaprendizaje inverso (flipped learning) que tan buenos resultados estádando a miles de profesores de todos los niveles educativos en elmundo. El libro es un manual de ayuda para docentes que quierenempezar a implementar metodologías de aula inversa en sus asignaturas. Aporta conocimientos básicos sobre el modelo de aprendizaje inverso,así como información relevante sobre las distintas metodologías yherramientas tecnológicas que pueden usarse en distintas asignaturas y áreas de conocimiento. Especialmente útiles son los capítulos en losque se explica cómo implementar las distintas metodologías de fomentodel estudio previo (Just-in-Time Teaching, Peer Instruction, TeamBased Learning y PEPEOLA) y cómo lograr motivar a los alumnos arealizar el estudio previo mediante técnicas de marketing del modelo y de gamificación. También es de gran utilidad el capítulo sobre cómoanalizar las respuestas de los alumnos tras la interacción con losmateriales, a fin de conocer cuáles son sus intereses y dificultadesreales, en el libro se muestran diversos modos de aprovechar estefeedforward procedente de los alumnos para replantear las clases,teniendo en cuenta sus intereses y dificultades, proporcionándoles así el feedback que más necesitan. Finalmente, el libro presenta tambiénresultados de experiencias de este modelo, llevadas a cabo con éxitoen varias asignaturas universitarias de distintos grados.
