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A presente pesquisa propőe um estudo de uma trajetożria de Producża~o Partilhada do Conhecimento, com foco em relacżo~es comunidade-universidade, mais especificamente em duas comunidades indiżgenas brasileiras, onde foram desenvolvidos trabalhos de campo: Aldeia Sangradouro (Tsoż'rehipa~ri), da etnia xavante, Aldeia Fontoura (Bto~iry), da etnia karajaż, ależm da Escola de Comunicacżo~es e Artes (ECA) da Universidade de Sa~o Paulo (USP). Durante a pesquisa nessas comunidades, foram realizados produtos e registros audiovisuais, com dois interlocutores locais, Divino Tserewahuż, entre os xavantes, e Juanahu Iny, entre os karajażs, assim como a participacża~o dos mesmos em atividades no contexto acade^mico. Para a anażlise do processo de realizacża~o, partir-se-á dos conceitos de Producża~o Partilhada do Conhecimento, Cotidiano e Senso Comum como aportes teożricos aptos a` investigacża~o de novas possibilidades em comunicacża~o digital.
