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Los métodos experimentales se utilizan para investigar la psicología social, psicología del desarrollo, las diferencias individuales y muchos otros temas (como la psicología del medio ambiente) que no fueron considerados en la visión de la psicología hace 80 años. El uso de los métodos experimentales se ha ampliado para incluir más temas en el campo. Escribir un libro de texto destinado a este tema se ha convertido en un reto cada vez mayor. El libro consta de dos partes principales. Los cinco primeros capítulos constituyen la primera parte, Fundamentos de la investigación, y aborda algunos conceptos metodológicos básicos que los estudiantes necesitan. En estos capítulos se describen algunos aspectos generales de la ciencia y la construcción de teorías; las características de (y las diferencias entre) observacional, correlacional y los métodos experimentales (con un énfasis en las últimas), las cuestiones éticas en la investigación y cómo leer y escribir reportes de investigación. En los 10 capítulos restantes, que conforman la segunda parte, Principios y prácticas de investigación, se profundiza en el esqueleto de la primera parte ilustrando temas metodológicos en el contexto de los pro- blemas reales de investigación. Los capítulos presentan temas metodológicos en el contexto de la investigación actual. Esta organización refleja la creencia de que la mejor manera de proporcionar a los estudiantes una comprensión de la metodología es encajarlo en el marco de los problemas reales que se dan en la realización de la investigación. La metodología no existe en un vacío, sino que está ideada para resolver problemas concretos de investigación.
