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Ŕ l'čre du thérapeutique, la maničre dont nous sommes amenés ŕ parler de nous-męmes est beaucoup plus problématique qu'il nous est normalement tenu de croire. Les idéaux d'expression et d'épanouissement de soi, alliés ŕ des méthodes d'analyse psychothérapeutiques, tendent ŕ engendrer des modes de subjectivation desquels nous devenons incapables de nous dégager, faute de pouvoir faire l'expérience d'une participation ŕ la "gestation du monde", c'est-ŕ-dire ŕ la dimension performative et transindividuelle de l'existence. La métaphore du "faire oeuvre de soi", telle que développée par Foucault dans ses travaux sur le souci de soi, ouvre un horizon inédit pour penser la formation du sujet éthique hors des limites du discours thérapeutique contemporain. Jusqu'oů peut-on pousser cette métaphore du "faire oeuvre de soi" dans le sens d'une expérience du vide constitutive de la formation du sujet éthique? En développant une approche sino-herméneutique de la formation du sujet éthique, nous espérons offrir une voie de dépassement au psychologisme omniprésent et bon marché qui sature nos sociétés contemporaines.
