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O abuso sexual infantil é um tema recorrente na assistência socioeducativa às famílias. A primeira parte serve para recolher informações detalhadas. Após uma retrospectiva da evolução histórica, são analisadas diferentes tentativas de definição, bem como os pressupostos e as formas de abuso. Como se pode reconhecer o abuso, bem como uma caracterização da vítima e do agressor. Conhecimentos especializados sólidos devem transmitir segurança ao pessoal de assistência socioeducativa no trabalho com crianças afetadas e seus pais, mas também sensibilizá-los para o reconhecimento dos sintomas de abuso. Na segunda parte, o foco é colocado no acompanhamento socioeducativo ambulatorial de crianças vítimas de abuso que permanecem na família. São analisadas as possibilidades de intervenção profissional, desde a suspeita inicial até ao acompanhamento das vítimas de abuso. Por fim, é abordado também o apoio às mães e pais afetados.
